Gdy jesteśmy już odpowiednio skoncentrowani kolejnym krokiem jest podjęcie właściwych czynności – czyli zaplanowanie nauki. Wielokrotnie dzieje się tak, że uczniowie źle rozwiązują zadania nie dla tego, że nie potrafią tego zrobić, tylko dlatego, że nie rozumieją poleceń.Umiejętność właściwego rozumienia poleceń oraz korzystania ze wskazówek to oczywiście część składowa tego na co składa się logiczne myślenie.

     

Prawidłowe rozwiązanie zadania, gdy zostało już one zrozumiane zależy następnie od takich procesów jak analiza, synteza, wybiórczość i kategoryzacja. Uczeń samodzielnie stawia sobie problemy badawcze, hipotezy i na drodze wnioskowania próbuje te problemy rozstrzygnąć. Niestety często brak wyćwiczenia logiki skutkuje brakiem rozwiązania zadania i oceną niedostateczną z matematyki lub fizyki. Brak pozytywnego rezultatu a właściwie rezultat negatywny skutkuje natomiast zniechęceniem i utratą motywacji. Z naszych doświadczeń wynika ponadto że uczniowie często utwierdzają się w przekonaniu ,że są "humanistami" i matematyki nie pojmą nigdy. Jest to oczywiście złudzenie gdyż każdy z nas ma potencjał by myśleć logicznie na poziomie pozwalającym przebrnięcie nawet przez najtrudniejsze wyzwania matematyczne jakie stawia polska szkoła.  

​

Nasz program zakłada ,że ten złożony proces logicznego myślenia można zamienić  z intensywnego wysiłku intelektualnego w dobrą zabawę. Poprzez umiejętności dostrzegania podobieństw, analogii i hierarchii uczeń będzie potrafił uporządkować wielopoziomowe problemy a także wyciągnąć wnioski na przyszłość.  Pragniemy również zachęcać uczniów do podejmowania własnych inicjatyw, aby mogły budować w sobie pewność siebie – tak aby każdy problem był dla nich wyzwaniem, któremu chcą stawić czoła.

 

Generalnie nasz  Program w części dotyczącej logicznego myślenia rozwija

w uczniach następujące kompetencje :​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

       

Reasumując odpowiedni poziom logicznego myślenia gwarantuje osiągniecie satysfakcjonujących wyników w szkole a także w życiu zawodowym. Należy zauważyć ,że obecnie takie zawody jak informatyk , inżynier czy lekarz a więc typowe ścisłe umysły są najlepiej opłacane.